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Organisme de formation

La MRIE, en tant qu'organisme de formation, propose un cycle de formation spécifique "Animer des démarches collectives en associant des personnes en situation de précarité", et réalise par ailleurs des formations en intra chez ses partenairs sur des sujets très divers (dans le cadre de la formation continue comme de la formation initiale). Le programme et les conditions (y compris tarifaires) de ces formations en intra sont conçus avec les partenaires, pour s'adapter à leur contexte d'intervention.
L'objectif de ces temps de formation, qu'il s'agisse de formation initiale ou continue, est de créer des conditions favorables à des évolutions concrètes tant dans les situations vécues par les personnes en situation de précarité que dans les pratiques professionnelles.

Pour plus de renseignements : mrie(at)mrie.org 

 

La MRIE, en tant qu'organisme de formation, propose un cycle de formation spécifique "Animer des démarches collectives en associant des personnes en situation de précarité", et réalise par ailleurs des formations en intra chez ses partenairs sur des sujets très divers (dans le cadre de la formation continue comme de la formation initiale). Le programme et les conditions (y compris tarifaires) de ces formations en intra sont conçus avec les partenaires, pour s'adapter à leur contexte d'intervention.
L'objectif de ces temps de formation, qu'il s'agisse de formation initiale ou continue, est de créer des conditions favorables à des évolutions concrètes tant dans les situations vécues par les personnes en situation de précarité que dans les pratiques professionnelles.

Pour plus de renseignements : mrie(at)mrie.org 

 

Journée de formation du 18 février 2020 - Emploi d'abord, Logement d'abord, à l'épreuve des pratiques

 Image PROGRAMME Emploi logement dabord

 

 

 

 

 




 

Journée de formation du 21 novembre 2017 - Reste pour vivre, reste pour survivre

 Image programme RPV

 

 

 

Vous pouvez trouver ici les contenus présentés 

dans le cadre de la journée de formation du 21 novembre 2017: 

- La liste des participants par ateliers

- Les photos prises des panneaux des ateliers  Résultat de recherche d'images pour "picto photographie"

 

Mieux connaître les "usagers", leurs conditions de vie :
- L'intervention de la MRIE à partir de l’étude « reste pour vivre, reste pour survivre : quel(s) budget(s) pour les ménages en situation de pauvreté ? »

 

Temps de travail en ateliers :
- Atelier 1 : Mutualiser les commissions d’attribution d’aide : quelle plus-value ? Interventions introductives : coordination des aides financières Caf-CCAS-CD de Bourg-en-Bresse
- Atelier 2 : Évaluer des situations financières : quels usages des indicateurs ? Interventions introductives : pratiques et approches critiques du GESRA et du Secours Catholique

 

Mieux connaître son territoire, contextualiser des situations de pauvreté : 
- Voisins Malins - "Connaître son territoire à travers une approche revisitée du colportage d'informations" : 
Découvrez VoisinMalin
Qui sont les VoisinsMalins
- PFoss - « Mobiliser les outils de la Plate-forme pour mieux connaitre son territoire »
- Obs’y - « Fédérer des acteurs de l’action sociale pour produire et se nourrir de l’observation sur son territoire »
- CCAS de la Ville de Lyon - "Travailler des statistiques territoirales pour alimenter une réflexion sur des indicateurs complémentaires" :
Cartes panorama Lyon : carte 1 et carte 2
- MRIE - « Fenêtre sur 2 outils de connaissance du territoire pour les mobiliser »

 

Animer des démarches collectives en associant des personnes en situation de précarité

Objectifs :
- Consolider ses compétences d'intervention pour co-construire avec les habitants, usagers, allocataires... dans le cadre des démarches participatives (actions collectives, participation aux instances, démarches de Développement social local, démocratie participative...), en rendantles personnes actrices de leur projet
- Développer des compétences nécessaires à la contruction et l'animation de démarches participatives
- Mettre en oeuvre une expérimentation au cours de cette formation-accompagnement
- Créer un réseau de soutien qui pourra perdurer au-delà de la formation-accompagnement

 

Public cible :
Travailleurs sociaux de conseils départementaux, CCAS, CAF, associations, impliqués dans des projets associant des habitants (projets en gestation ou démarrés). D'expérience, il est particulièrement favorable que plusieurs membres d'une même équipe participent à la formation pour pouvoir travailler ensemble une expérimentation concrète à mettre en oeuvre.

Autres publics concernés :
- Professionnels souhaitant travailler leurs compétences de construction et d'animation de démarches participatives
- Animateurs ou professionnels socio-culturels souhaitant développer un projet participatif et/ou les compétences correspondantes

 

Eléments de pédagogie : 
- Une large place à l'expérience (des participants et des intervenants)
- Ajustement du contenu en fonction des questions apportées par les participants, en particulier en lien avec leur expérimentation
- Des temps de travail sur les expérimentations menées par les participants
- Rencontre et échange de pratiques avec des participants à des démarches habitants/professionnels
- Evaluation individuelle et collective en fin de chaque journée de formation. Plan d'action individuel.

 

Pour en savoir plus  :  

imageformation2017 pour le site Image formationInscription 2017 pour le site 
Télécharger la plaquette de la formation 2017 Télécharger la fiche d'inscription

 

Autres formations

La MRIE construit chacune de ces formations avec son commanditaire. Voici quelques exemples de formations récentes.

Si vous êtes intéressé, n'hésitez pas à nous contacter : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.  


- ESSE Vaise
"Construire ensemble l'intervention, usagers-professionnels"
Formation dispensée aux étudiants en 3ème année, formation initiale d'assistants de service social, d'éducateur de jeunes enfants et d'éducateur spécialisé


- IFSI Roanne
"Agir dans le soin avec les personnes en situation de précarité"
Formation dispensée aux étudiants infirmiers en 3ème année, formation initiale

- APAJH 38 
"Situations de pauvretés : état des lieux, analyses"
Formation dispensée aux professionnels du service "accompagnement", formation continue


- CNFPT Auvergne-Rhône-Alpes
"Connaître les conditions de vie des familles ayant un enfant en situation de placement"
Formation dispensée à des cadres en charge de la protection de l'enfance, formation continue

Dossier : Pauvretés, précarités, exclusions

visuel dossier mrie 2016

  • Être pauvre en Auvergne-Rhône-Alpes en 2016
  • Au-delà du logement, habiter quelque part
  • Ressources, accès aux droits : repérer les signaux d'alerte
  • Déplacer l'action sociale, explorer d'autres pratiques professionnelles
  • Protection de l'enfance : revisiter nos pratiques
  • Lire la pauvreté à partir des territoires
  • Que chacun puisse contribuer par son travail : de l'utopie à l'action

 

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